miércoles, 12 de marzo de 2008

DIFERENCIAS

En estas eternas trasnochadas he estado buscando el significado, concepto, definición o noción y, por tanto, las diferencias entre algunas palabras que oigo todos los días y varias veces al día. Se oye en la radio o en la televisión, como tema de conversación entre personas de las más variadas generaciones. Y yo, por mi parte, para admirar o criticar/quejarme de ciertos hechos o circunstancias.
Me refiero a educar y escolarizar. Cuántas veces oimos y decimos? "que poca educación!", "no lo han educado!", "no se lo han enseñado?", "quién ha de educar, dónde y cuándo?", "hay momentos únicos para aprender?" y "el aprendizaje tiene fin?". Resulta que llevo conversando con una persona que contándome su día a día ha hecho con que buscara el alcance de estas palabras.
Pues entonces, vamos al "mata burros", por algo hay que empezar, el diccionario de la RAE. Y cuál es mi sorpresa? Confirmar lo que temía. Que actualmente lo único que se hace es escolarizar y no educar. Por lo menos en la mayoría de los casos. Se busca una plaza, se matricula y se acabó. Porque si se educara, que sin dudas es mejor que escolarizar nada más, habría que actuar holísticamente sobre el ser humano para lograr desarrollar sus facultades. Al hablar de educar decimos también dirigir, encaminar y doctrinar. Y quién hace eso hoy o, en todo caso, quién acepta que se haga eso con ella?
Sobre enseñar el diccionario dice "amaestrar" y nunca mejor dicho, eso es lo que hoy hace falta. Con permiso de un colega, hago mía una expresión suya que describe esta realidad: "la peña está asilvestrada". Él lo dice haciendo alusión a la imposibilidad de instruir a fin de que se aprenda algo. No interesa, no gusta, no se está de acuerdo. Porqué? Nadie sabe explicarlo. Sencillamente no quieren. Y es que explicar ya es razonar y para eso hay que pensar y pensar para qué? Están cansados de hacer nada. Y como no han hecho nada ni siquiera se les ocurre pasar por la ducha. Total, mañana que aguante quien quiera el aroma ibérico.
"Enseñar los buenos usos de urbanidad y cortesía". También lo dice la RAE y me voy a la cama con eso para ver si sueño algo que me aclare al respecto. "Buenos usos", "Urbanidad", "Cortesía". Que bien suenan esas palabras y que mal sabe su ausencia. Debe ser porque quienes redactan el diccionario son "de los de antes" y no se han enterado que "los de ahora" creen que RAE son las siglas de un nuevo juego de ordenador, móvil, miniconsola o, cómo mucho, un nuevo club de fútbol.
DR

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